JUEVES, 4 DE JUNIO DE 2020

Éste es el horario para el día de hoy:

LENGUA

1. Leer durante media hora cualquier tipo de lectura adaptada al nivel, gusto e interés de los niños/as.

2. Leer y aprender alguno de los trabalenguas de la 187 de libro – Ver vídeo.

Envío de vídeo voluntario. No es obligatorio su envío.

3. Entrar en alguno de los links de recursos que os enviado para tiempo de ocio.

Smile and Learn - Aplicación móvil

MATEMÁTICAS

Corregir tarea del día anterior.

DESAFÍO MATEMÁTICO (COMPOSICIÓN DE NÚMEROS): 4C, 33D y 33U.

CÁLCULO MENTAL: repasamos fase 3 de la resta.

PROBABILIDAD: Tarea en el cuaderno.

SUBITIZACIÓN/ESTIMACIÓN: arcademics.com

VALORES

1.Visionado

- CUIDA EL AGUA.

- MAN, EVOLUTION AND POLUTION.

Respuesta oral a las preguntas planteadas sobre el corto “Cuida el agua”. Imagen con preguntas adjuntas en el blog.

Finalización del cómic.

RELIGIÓN

-Seguimos descubriendo lugares especiales cerca de nosotros viendo el siguiente video:

- Piensa en cuál es tu lugar favorito

Y haz de la página 88 los ejercicios observo reflexiono y actúo

ART

Día de recuperación.

Realización o finalización de alguna de las actividades enviadas hasta la fecha:

- Manos en 3D – Ver imagen.

- Dibujos soplando con una pajita – Ver imagen.

- Animales con rollo de papel higiénico. Ver imagen.

Dibujos con formas geométricas – Ver imagen.

Del Blanco al Rojo