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JUEVES, 11 DE JUNIO DE 2020

Éste es el horario para el día de hoy:



LENGUA

1. Visionado de vídeo. 

- Realización de la lectura páginas 190 y 191 del libro de texto y grabación del vídeo leyendo. 

 2. Visionado de vídeo. 

- Envío de la postal y vídeos por email.

  MATEMÁTICAS

Corregir tarea del día anterior. 
DESAFÍO MATEMÁTICO (COMPOSICIÓN DE NÚMEROS): 3C, 13D y 111U. 
CÁLCULO MENTAL: fase 4 de la resta. 
GEOMETRÍA: Juego online 
OPERACIONES: Arcademics (sumas y restas inversas)

VALORES

1.Visionado de los cortos que vimos ayer:

- LA LUNA: 

- CUERDAS: (Ver en el Blog)

Realización de la ficha adjunta en el enlace. Una vez terminada me la podéis enviar al email : danield.blaroj@educa.jcyl.es (La ficha da la opción de hacerlo). Envío voluntario. 

RELIGIÓN

-En León tenemos una Iglesia muy especial LA CATEDRAL descúbrela viendo el siguiente video:

SOCIAL SCIENCE

1. Realización de las actividades de la aplicación “Quizlet”: escribir y ortografía.

2.Realización de la ficha adjunta en el siguiente enlace. 

Una vez finalizada podéis comprobar los resultados o enviar las respuestas a mi email: danield.blaroj@educa.jcyl.es. La ficha da la opción del envío. El envío es voluntario. 

EDUCACIÓN FÍSICA

SEMANA DE RECUPERACIÓN. 

- Posibilidad de realización de sesiones que no se han podido hacer. Fecha límite de envío: jueves día 11 de Junio a las 14:00. 

Las niños/as que ya hayan realizado todas las sesiones podrán volver a hacer aquellas que más les hayan gustado. No será necesario enviar fotos o vídeos de las sesiones realizadas. 

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¡BIENVENIDOS AL BLOG "EL AULA DEL BLANCO AL ROJO" !! Desafortunadamente, debido a las circunstancias en las que nos encontramos, vamos a comenzar este blog con un cuento titulado "Misión Coronavirus". Pincha en el siguiente enlace para leerlo: https://www.mrwonderfulshop.es/media/other/cuento/cuento_corona_virus_opt.pdf ¡Espero que os guste!

EDUCACIÓN FÍSICA - SESIÓN 27

SESIÓN 27: CALENTAMIENTO: 1. Pica “Splash” - Jugaremos al juego de pica que realizamos en clase. Uno/a se la quedará e intentará pillar al resto de los jugadores/as. Éstos, para evitar ser pillados, tendrán que quedarse inmóviles con las piernas abiertas, al mismo tiempo que dan una palmada y dicen “Splash”. En esta posición no podrán ser pillados/as. Para volver a jugar cuando están en la posición de “Splash”, otro jugador/a deberá pasar por debajo de las piernas del jugador/a que se encuentra en la posición de “Splash”. Cuando se consiga pillar a otro jugador/a, éste/a se la quedará. Los alumnos/as saben cómo jugar.  PARTE PRINCIPAL:  2. Actividad física en la calle – andar en bicicleta, andar en patinete, juegos con la pelota (fútbol, baloncesto, balonmano, campos medios…) carreras, saltar charcos, perseguir pompas de jabón, dar un paseo, hacer recorridos con los ojos cerrados siguiendo las instrucciones de un guía, pisar sólo las baldosas de un co...