MIÉRCOLES, 1 DE ABRIL DE 2020

Éste es el horario para el día de hoy: 

MATEMÁTICAS

LIBRO DE TEXTO: Corregir pág. 149. las soluciones en el blog)

También en el blog publicaré diariamente actividades para realizar en el cuaderno.

En la web elrincondeluca.com realizar, actividades: palilleando.

LENGUA

  LIBRO DE TEXTO: 

1. Visionado de vídeo para:

- Realización de la actividad 20 del tema 10 (Actividad tipo 1).

Audio de la canción:

- Realización de la actividad 21 del tema 10 (Actividad tipo 3).

CUADERNILLO: 

2. Visionado de vídeo.

Páginas 34 y 35. 

Para los que no tienen cuadernillo, pueden imprimir las hojas de éste adjuntadas en el blog o hacer las tareas en el cuaderno.

VALORES

1.Visionado de los cortos preferidos de los alumnos: 

- EL VENDEDOR DE HUMO.

https://www.youtube.com/watch?v=dwWqMgddes4

- PRESTO. 

https://www.youtube.com/watch?v=mmP0_mEH390

- DE HOMO CONSUMUS A HOMO RESPONSABILIS. 

https://www.youtube.com/watch?v=4QM-2CYHdOY

- CREE EN LO BUENO. 

https://www.youtube.com/watch?v=DMQKhe2oBHA

RELIGIÓN

- Visionado del video:

https://www.youtube.com/watch?v=PMJzjt87I9w  

- Leer las páginas 73 y 74 del libro fijándose en los dibujos de las viñetas.

SOCIAL SCIENCE

1.Visionado de vídeo para: 

- Realización da la actividad 1 de la página 48 (Actividad tipo 1). Correspondencia con actividad N del tema 4 del libro digital. Dos actividades: actividad 1, actividad 2 (actividad tipo 3)

1.Visionado de vídeo para: 

- Realización da la actividad 2 de la página 48 (Actividad tipo 3). Correspondencia con actividad N del tema 4 del libro digital. 

 2.Visionado de vídeos para: 

- Realización de la página 49. Correspondencia con actividad E del tema 4 del libro digital. La actividad tiene dos partes: primera parte, (actividad tipo 3); segunda parte, (actividad tipo 1).

E.F.

1. Gallinita ciega - Cantando la siguiente canción: ‘Gallinita ciega que se te ha perdido una aguja y un dedal date la vuelta y lo encontrarás’.

Una vez terminada la canción, el niño que tiene tapado los ojos tendrá que encontrar a los demás. Ver imagen en el blog. 

2. Dibujo de la Rayuela en el pasillo. Ver imagen. 

3. La rayuela - cada participante deberá coger una bola de papel y tirarla sobre cada   casilla; deberá completar el casillero saltando con una sola pierna por cada número hasta llegar donde está la bola de papel, y así sucesivamente. Ver imagen. 

4. Sogatira - Se traza una dibuja una línea en el centro del pasillo y en la mitad de la cuerda se ata el pañuelo. A la señal todos los jugadores tiran de la cuerda hacia su lado y gana el equipo que consigue arrastrar a todos los jugadores del otro equipo al otro lado de la línea. Ver imagen. 

Las imágenes y los vídeos se pueden ver en el siguiente enlace:

https://elauladelblancoalrojo.blogspot.com/2020/03/imagenes-y-videos-sesion-2-de-educacion.html