Éste es el horario para el día de hoy:
Os dejo un vídeo explicativo del día y de los refranes para los niños/as.
LENGUA/INFORMÁTICA.
1. Leer durante media hora cualquier tipo de lectura adaptada al nivel, gusto e interés de los niños/as.
2. Jugar al ahorcado con los papás o hermanos. También podéis jugar en el siguiente enlace:
http://es.tiching.com/link/118438
3. Entrar en alguno de los links de recursos que os enviado para tiempo de ocio (voluntario).
http://es.tiching.com/link/118438
3. Entrar en alguno de los links de recursos que os enviado para tiempo de ocio (voluntario).
MATEMÁTICAS.
LIBRO DE TEXTO:
Corregir pág. 132 y 134 (se colgarán las soluciones en el blog)
Pág 135, 136 y137.
Completa el panel del número protagonista elige un número de dos cifras o, si te atreves, elige uno con tres (unidades, decenas y centenas)
VALORES/RELIGIÓN.
1. Visionado de los cortos adjuntados el día de ayer (Uno por uno, Trabajo en equipo, Compañerismo y Take me home) y realización de las fichas adjuntas en el classdojo sobre el corto de compañerismo.
Para la realización de las fichas se dan tres opciones:
- Impresión y realización de ésta.
- Realización en un formato de Word.
- Realización en un cuaderno.
* Por supuesto, los de religión, si queréis, también podéis ver los vídeos y hacer la actividad.
ART
1.Plastilina casera: vídeo tutorial para que los niños hagan plastilina con productos caseros.
2.Realización de figuras con plastina. Se adjuntará en classdojo un documento con diferentes figuras para que los niños/as las moldeen y jueguen.

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